jueves, 25 de septiembre de 2014

Construcción de nuestra escuela en 1910



FLORENCIO VARELA


Florencio Varela (escritor)


Florencio Varela, escritor y jurista argentino.
Florencio Varela (Buenos Aires, Virreinato del Río de la Plata, 23 de febrero de 1807 - Montevideo, Uruguay, 20 de marzo de 1848) fue un escritor, periodista, político y educador argentino. En su juventud fue poeta, se le atribuyen varias composiciones y una obra dramática. Se desempeñó como diplomático a favor de los intereses unitarios en el exilio luchando contra el gobierno de Juan Manuel de Rosas. Era hermano del poeta Juan Cruz Varela y su hijo Luis Vicente Varela llegó a ser juez de la Corte Suprema de Justicia de Argentina.

Juventud e inicios

Fue el sexto hijo de Jacobo Adrián Varela y de María de la Encarnación Sanjinés. Desde niño mostró su inclinación por el arte literario, más precisamente por la poesía. En 1818 entró en el Colegio de Ciencias donde estudió el primer año de latinidad, cursó después dos años de la Facultad de Matemática, dos años de Filosofía y uno de Jurisprudencia en el mismo colegio del cual salió en 1823. El 15 de agosto de 1827 se graduaba de doctor en la Facultad mayor de Jurisprudencia, recibiendo el grado de gracia que la Universidad acordaba anualmente por premio al candidato que más se distinguiese en las pruebas literarias. Contaba para ese entonces veintiún años de edad.

 

Política

Enrolado en el Partido Unitario se vio obligado a emigrar a Montevideo en 1829, poco después de la derrota de General Lavalle. En Montevideo contrajo matrimonio con Justa Cané, con quien había quedado comprometido antes de su expatriación. Esta unión fue feliz y trajo una descendencia de 13 hijos. Según su autobiografía fue un casamiento por poder en Buenos Aires, siendo Miguel Antonio Berro el encargado de ello, ratificando la unión ante un "teniente cura" en Montevideo, 15 días después al arribar la novia. ([1]) Instalado en Montevideo continuó perfeccionando sus conocimientos en Jurisprudencia y Ciencias Políticas y Morales. Aún conservaba para este entonces su gusto por la lírica y la literatura. Algunos de sus poemas de estilo neoclásico (muy influido por las composiciones de su hermano Juan Cruz Varela) fueron publicados en El Parnaso Oriental, la recopilación de poetas orientales o al menos residentes en ese territorio, que hizo el argentino Luciano Lira. Al llegar a los veintiocho años se inclinó al campo político y jurídico. Sus composiciones literarias se convirtieron en crónicas que trataban las cuestiones relacionadas con la situación política del Río de la Plata y el poder de Juan Manuel de Rosas. Sus escritos le valieron la contra de las mayorías populares que apoyaban a Rosas. Dentro del núcleo de los emigrados unitario en Montevideo Varela fue uno de los hombres de mayor talento. Desde que Lavalle se puso en campaña para derrocar a Rosas, él era el hombre de pensamiento y de acción de la Comisión Argentina, cuyo encargo principal era proveer de recursos al ejército unitario.
En 1841 viajó a Brasil, por recomendación médica, debido a una afección pulmonar. Estando en Río de Janeiro recopiló los elementos necesarios para escribir su obra, la historia de su país. Consultó la Biblioteca Pública de aquella ciudad, donde halló y extractó documentos invalorables sobre la historia política de estas regiones. Esta tarea le demandó cinco meses. Vrela regresó a Montevideo el 16 de febrero de 1842. El ejército de la Confederación Argentina y los partidarios del presidente oriental depuesto, Manuel Oribe habían sitiado a esta ciudad. Varela junto a los exiliados unitarios y los inmigrantes ingleses y franceses se atrincheraron en la capital uruguaya. En 1843 fue enviado a Inglaterra por el gobierno colorado de Montevideo en carácter no oficial pero con la misión especial de que el Gobierno británico tomara parte en los negocios del Plata mediante la invasión por medio de una flota. Misión que desempeñó sin conseguir el resultado que se esperaba. Dos años después, Inglaterra, en defensa de sus intereses, invadió el Río de la Plata, lo que fue festejado por Varela. Florencio Varela dejó por escrito su entusiasmo con la llegada de la flota anglo-francesa y propició la separación de la Confederación Argentina de Paraguay, Uruguay y la creación de una república mesopotámica con la unión de Entre Ríos y Corrientes.1
Durante su permanencia en Europa, Varela visitó los monumentos, palacios, museos, arsenales y especialmente los establecimientos fabriles de Inglaterra. De este país pasó a Francia, y residió algunas semanas en París. Allí se entrevistó con Alphonse Thiers, entonces jefe de la oposición. Logró que la Cámara francesa se ocupara de la cuestiones del Plata. En la sesión del 5 de enero de 1850, lo recordó de este modo:
El señor Varela, a quien todos hemos conocido, es uno de los hombres más eminentes que es posible encontrar en cualquier parte del mundo.
También en París se entrevistó con José de San Martín, a quién le atribuyó en su diario de viaje fuertes sentimientos antirrosistas, que sin embargo contrastan vivamente con lo expresado por el mismo San Martín, quien felicitó a Rosas por la defensa del territorio nacional durante la Guerra del Paraná en los episodios de La Vuelta de Obligado. San Martín defendió la política externa de Rosas, a quien por la cláusula 3.ª del testamento suscripto el 23 de enero de 1844, le legó el sable corvo libertador.
De regreso a Montevideo, Varela fue asesinado, recibiendo una puñalada por la espalda, en el momento de llegar a su casa. Fue su asesino Andrés Cabrera quien años más tarde fue juzgado y declaró haber sido enviado por el ejército sitiador. La muerte de Varela fue un duelo para los unitarios entre quienes se vivió como una calamidad política. No todos sus familiares retornaron a la Argentina después del fin de la Guerra Grande en 1852, su hermano Jacobo permaneció en Uruguay y fue el padre de José Pedro Varela, el reformador de la escuela uruguaya.

Obras y colaboraciones

Colaboró en el Arriero Argentino, El Iniciador, El Nacional, El Parnaso Oriental y Revista Oficial.
Fundó en 1845 el periódico El Comercio del Plata, y además publicó la Biblioteca del Comercio del Plata, muy importante por los documentos históricos que contiene.
Publicó además: Sobre la Convención del 29 de octubre de 1840 (Montevideo, 1840), Quelques réflexions en réponse a le brochure publiée a Montevideo sur le libre développement et déncuement de la question francaise dans le Río de la Plata (Buenos Aires, 1841), Sucesos del Río de la Plata (Montevideo, 1843), La Situación Actual (Montevideo, 1845), Tratados de los Estados del Río de la Plata y Constituciones de las Repúblicas Sudamericanas (Montevideo, 1847-48), El Día de Mayo (Montevideo, 1820), Autobiografía (1848) y Rosas y su gobierno.
En 1859 se publicaron sus Escritos Políticos, Económicos y Literarios. Con motivo de su muerte se escribieron varias biografías y noticias sobre su persona, al igual que trabajos políticos y literarios entre los cuales se distinguieron los de Luis L. Domínguez y José Mármol.
En 1974 y 1975 la Revista Histórica del Museo Histórico del Uruguay publicó el Diario de viaje a Inglaterra y Francia en 1843 y 1844, que había permanecido inédito hasta ese momento en que el historiador Félix Weinberg lo editó con un valioso estudio introductorio.
Como tributo de respeto a su memoria, su retrato figuró en una emisión de billetes del Banco Nacional de Buenos Aires.

En este enlace podés consultar también sobre la biografía de Florencio Varela
 http://www.mcnbiografias.com/app-bio/do/show?key=varela-florencio

Escritos de Florencio Varela
http://es.wikisource.org/wiki/Categor%C3%ADa:Escritos_de_Florencio_Varela

 Datos sobre la muerte de Florencio Varela
http://books.google.com.ar/books?id=ZMA1u_2R6ZEC&pg=PT381&lpg=PT381&dq=entierro+en+montevideo+de+florencio+Varela&source=bl&ots=KLIsvglsmQ&sig=ztvETMc0HjrgeZanOo7XP17g6Dw&hl=es-419&sa=X&ei=QG4pVNmlMdGNsQTS7YHQDQ&ved=0CEAQ6AEwAw#v=onepage&q=entierro%20en%20montevideo%20de%20florencio%20Varela&f=false 

http://www.ellitoral.com/index.php/diarios/2012/03/21/opinion/OPIN-05.html

Reseña histórica del establecimiento cuando no pertenecía a Capital


Creada en1780
Se denomina Escuela San José de Flores.

1970 Funcionaba con el nombre de Escuela San José de Flores.

 1876 Se denomina Esc 2 DE 15, dirigida por la Sra María Chapot.

 Preceptora: Guillerma Frías a cargo de la escuela central de niñas.
Sito en Constitución N° 18.


1882 Se denomina Escuela Graduada de niñas N°2 D.E. 15. Dirigido por Srta. María Chapot.



1897 Funciona en la calle Fray Cayetano 95, dirigida por la Srta Champri.



1904 Dirigida por Srta. Carmen Chompy Alvear.


1908 Sustituye Srta. Ángela Sánchez denominada Escuela Superior N°2 Gral. Urquiza.


1911 Junio: Se traslada al actual edificio Caracas 10. Escuela N°2 Florencio Varela.
Son sus autoridades La Sra Luisa Elena Rodriguez B. de Valesi y la Srta Alicia de Sa Torres.



1915 Dirige Sra. Carmen de Méndez Casarriego hasta 1922.


1923 Dirige Sra. Catalina Wischñevzky.


1927 Sra. Olivia Borardi.



1939 Hasta 1946 ocupa la dirección, la Sra. Catalina Q de Scasso quien fue sucedida el mismo año por la Sra. María E. B. de Vidaurreta.


Otros documentos certificados

Origen: período presidencial de Bernardino Rivadavia.



1926 Apertura de Establecimiento.

Gestión: Sociedad de Beneficencia.



1954 Se instaló en propiedad del Sr. Matio Silva.

La casa pasó a propiedad del estado en 1834. Estaba ubicada en la manzana limitada por las actuales calles: Rivadavia, Fray Cayetano, Yerbal y Caracas.





martes, 2 de septiembre de 2014

Proyecto "Leer para Contar"

Fundamentación
Hemos elegido en este caso trabajar con la autora argentina Elsa Borneman teniendo en cuenta los 
siguientes hechos : por un lado el año 2004 se ha declarado "Año de las Letras Argentinas"
 en conmemoración del centésimo aniversario de los nacimientos de Julio Cortazar y Adolfo Bioy Casares.Por otro lado se cumple el primer aniversario de la muerte de la autora.Es por eso que nos resulta pertinente, a modo de homenaje, trabajar con su legado en el aula. 

Actividades
Lectura de cuentos, luego conversar sobre los personajes, situaciones, conflictos, posibles identificaciones.
Analizar las secuencia narrativa de los relatos.
Se propone a los alumnos graficar el cuento "Cuello Duro"
utilizando Paint.

2° grado B 
Docente : Sra Silvana