Proyecto "Esperando al Bicentenario"

Como parte final del proyecto de quinto grado "Esperando al Bicentenario", los alumnos -junto al profesor Johnny- redactaron algunas estampas sobre todo lo investigado, leído, y observado en la biblioteca y videoteca de la escuela. Consultaron libros, enciclopedias, láminas y vieron videos y fotos.

Los alumnos de quinto grado "A", nos ofrecen sus comentarios:

TRICENTENARIO.
En el festejo del 25 de mayo de 2.110, va a haber plataformas con robots repartiendo chipá y comidas típicas. También va a haber puestos de todas las provincias, una pantalla grande recordando lo que pasó en 1810. Al final van a tirar trillones de fuegos artificiales y por último unos con los colores de la Argentina. Van a mostrar los primeros autos a vapor y como final van a mostrar el video de Zamba.
(Luis, Alejandro, Juan Pablo, Lucas, Florencia y Gisela).
Luego de leer la nota de un blog sobre el Centenario, de Guadalupe Aballe, donde las personas de 1910 se imaginaban cómo sería 2010. (http://centenario1910.blogspot.com/)

VESTIMENTA COLONIAL.
En la época colonial se vestían sacando la moda de Europa. Los vestidos tenían colores vivos, lisos y brillantes. Los peinetones eran para recogerse el pelo. Los zapatos eran increíbles, de seda o de raso. Los caballeros eran muy elegantes y siempre usaban un saco (incluso en verano). Los niños también y en invierno usaban capote.
Los pantalones eran tipo calzón español, eran entallados en las piernas y hasta las rodillas. Debajo del pantalón sobresalía un calzoncillo largo de color blanco, que llegaba hasta los tobillos.
(Kevin, Joel, Iván, Brian, Jonnathan y Agustín).
Luego de consultar libros y mirar ilustraciones sobre la vestimenta de 1810.

LOS DÍAS DE MAYO.
Lo que sucedía en esos tiempos era que los criollos y los españoles estaban separados en dos bandos. Los españoles eran privilegiados. Manejaban el comercio con España y se enriquecían gracias al monopolio impuesto por la Corona. El segundo bando eran los criollos, partidarios del comercio libre.
En 1808 Napoleón Bonaparte invadió España y le arrebató el trono a Fernando VII. En su lugar nombró rey de España y de las Indias a su hermano José Bonaparte. Los criollos se dieron cuenta de que habían atrapado al rey y no dejaron que el virrey les gobernara más. Se habían formado una junta, pero el presidente era el mismo virrey.
El 25 de mayo de 1810, un grupo presentó un petitorio con más de 400 firmas en el que se exigía la formación de una nueva junta, integrada por patriotas. Así se formó la Primera Junta de Gobierno.
(Enzo, Camila, Ariel, Yazuri, Verónica, Matías).
Luego de consultar libros sobre la Revolución de Mayo.

REVOLUCIÓN DE MAYO.
Nosotros vimos la película de Zamba. Se trata de un niño de Formosa que iba de excursión al Cabildo, y corrió hacia una silla que lo llevó a 1810. Se encontró con Napoleón Bonaparte que en ese momento estaba poniendo preso al rey de España. Después los soldados de Napoleón Bonaparte persiguieron a Zamba y San Martín le ayudó a volver a Buenos Aires, porque él estaba peleando contra los franceses. En Buenos Aires no querían que se enteraran de eso porque el virrey perdería el cargo. Después apareció una niña que lo ayudó a volver al futuro. Zamba y Niña vieron que se hizo el Cabildo Abierto y lo que pasó el 25 de mayo de 1810.
(Luis, Jésica, Mayra, Jéssica, Yamila).
Luego de mirar el video "La asombrosa excursión de Zamba en el Cabildo".

Próximamente publicaremos algunos trabajos de quinto grado "B".